在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都和作文打過(guò)交道。借助作文，可以發(fā)泄情緒，調(diào)節(jié)心情。如何寫(xiě)出有思想有文采的作文？以下是我為你收集的話(huà)足球 作文400，希望對(duì)你有所幫助。kick足球作文400 1今天中午，我上樓去五樓找我哥。他們正在吃晚飯。他們說(shuō)晚飯后要去購(gòu)物，但是晚飯后他們沒(méi)有去購(gòu)物。我覺(jué)得很奇怪！

我哥哥和我一起去踢足球了。我在五樓的弟弟踢足球踢得很努力。他向左踢，向右踢，沒(méi)踢中，沒(méi)踢到洞，進(jìn)洞的時(shí)候被我接住了，踢的太輕了，呵呵。我很驚訝。原來(lái)這種事情會(huì)發(fā)生在我看門(mén)的時(shí)候，哈哈哈。踢的時(shí)候一會(huì)兒踢不動(dòng)，一會(huì)兒歪了，呵呵。這是我和我哥的軟肋。我哥哥的弱點(diǎn)是他不能正確地踢足球。我的弱點(diǎn)是看著別人犯錯(cuò)，自己也不小心犯了同樣的錯(cuò)誤。

你在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中熟悉作文。寫(xiě)作作文是培養(yǎng)人的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。那你知道怎么寫(xiě)好文章嗎作文？以下是我整理的足球Dream作文350字僅供你參考，希望對(duì)你有所幫助。my足球Dream作文350 Word 1每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想起點(diǎn)，而我的夢(mèng)想就是成為一名運(yùn)動(dòng)員足球。

初三開(kāi)始練足球。在這短短的三年里，我學(xué)會(huì)了夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量是偉大的。但是如果你想讓你的夢(mèng)想成真，你必須付出百倍的努力。我們也不例外:每天早上6: 10必須在操場(chǎng)集合。否則，解雇或越級(jí)。說(shuō)到游戲，并不是所有的玩家都能成為主力。不是所有的運(yùn)動(dòng)員都能參加比賽。經(jīng)過(guò)教練從50多名運(yùn)動(dòng)員中挑選出16名運(yùn)動(dòng)員足球參加比賽。并從參加比賽的16名名將中選出8名主力。

1。Kick 足球作文600字kick足球周日下午，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)玩足球。到了球場(chǎng)，我們先把工作人員分成兩組，六人為一組。我們組由六個(gè)人組成，包括陳寶、周彬彬和我，另一組由六個(gè)人組成，包括詹永健。比賽一開(kāi)始，我們先開(kāi)球。我從別人手里接過(guò)足球，用腳跑。很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門(mén)區(qū)。正準(zhǔn)備擺出要踢球射門(mén)的姿勢(shì)，沒(méi)想到一個(gè)可惡的家伙趁我不備從后面勾掉足球。

但是，那個(gè)人靈活的像猴子一樣，躲過(guò)了我方人員的攔截，帶著足球直奔我方目標(biāo)?！芭?，不！”我急得大喊大叫。然而，它不再有用了。因?yàn)?，他已?jīng)來(lái)到了我們的球門(mén)區(qū)，躲開(kāi)了守門(mén)員抬腳使勁踢。足球直射球門(mén)。就是這樣！我們輸了一球，對(duì)方贏了一球！他們隊(duì)高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在一起，商量一會(huì)兒怎么對(duì)付對(duì)方。然后，我們立即采用新的戰(zhàn)術(shù)與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)。

Kick 足球小學(xué)作文在日常生活或工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都與作文打過(guò)交道，人們用它來(lái)反映客觀事物，表達(dá)思想感情，傳遞知識(shí)信息。作文中有很多注意事項(xiàng)。你確定你能寫(xiě)出來(lái)嗎？以下是我精心整理的kick 足球小學(xué)作文供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。踢足球小學(xué)作文1我擅長(zhǎng)踢足球。我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天晚上都在沙灘上玩球。所以，長(zhǎng)大后我自然喜歡足球。

"爸爸說(shuō)"沒(méi)有"直到有一天，我突然在球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球俱樂(lè)部。我開(kāi)心的拉著爸爸的手走進(jìn)足球班咨詢(xún)，然后成功報(bào)名。之后我們跑到球場(chǎng)，老師教我們先踩球。球動(dòng)不了，老師就教我們運(yùn)球。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的運(yùn)輸，我們非常累。老師大聲宣布:“你先休息五分鐘！”“那就繼續(xù)練。其他隊(duì)員走后，老師拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō):“你練得不錯(cuò)，繼續(xù)練。”

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作或生活中，每個(gè)人都嘗試過(guò)寫(xiě)作文。通過(guò)作文，可以把我們零散的思緒聚集在一起。如何寫(xiě)作文避免踩雷？以下是我?guī)湍阏淼奶咄?3作文。歡迎大家學(xué)習(xí)參考。希望對(duì)你有幫助。踢足球 作文1放學(xué)后，我的愛(ài)好是踢足球。高二下學(xué)期，我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)了足球班，每天放學(xué)都去操場(chǎng)學(xué)玩足球。操場(chǎng)上，老師教我們學(xué)踢at 足球，老師給我們分配好任務(wù)。

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作或生活中，每個(gè)人都嘗試過(guò)寫(xiě)作文。通過(guò)作文，可以把我們零散的思緒聚集在一起。如何寫(xiě)作文避免踩雷？以下是我?guī)湍阏淼奶咄?3作文。歡迎大家學(xué)習(xí)參考。希望對(duì)你有幫助。踢足球 作文1放學(xué)后，我的愛(ài)好是踢足球。高二下學(xué)期，我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)了足球班，每天放學(xué)都去操場(chǎng)學(xué)玩足球。操場(chǎng)上，老師教我們學(xué)踢at 足球，老師給我們分配好任務(wù)。

我開(kāi)始踢足球。先是老師把足球踢走了，我趕緊抓起足球帶著球往前直跑，突然，一個(gè)同學(xué)趁我不注意，從后面狠狠地踢了一腳，拿著我的——我和同學(xué)們沖上去爭(zhēng)了起來(lái)，就這樣，足球在操場(chǎng)上傳來(lái)傳去。這時(shí)，鄒以飛快的速度把球帶到球門(mén)，用力踢了一腳，鄧行健趕緊張開(kāi)腳，想攔住，還是沒(méi)拉住。足球直接射進(jìn)球門(mén)，大家立刻歡呼起來(lái)。